Eine psychologische Forschergruppe der Universität Bielefeld, hat mit dem "Bielefelder Screening" (BISC), ein Verfahren entwickelt, mit dem Entwicklungsrückstände für das Lesen- und Schreiben lernen, bereits vor dem Schuleintritt festgestellt werden können. Unsere, in einer speziellen Fortbildung geschulten Mitarbeiter, führen den Test in der Einrichtung durch.